Blog Expresión y Comunicación 2017

Dibujo realizado en casa: El objetivo de este dibujo era dibujar un personaje famoso, el cual el profesor al observar el dibujo pudiera decir de quien se trata. Al hacer este dibujo me divertí mucho,lo mas duro fue al momento de hacer los ojos ,y lo que mas me gusto es que quedo como yo quería. Tome la decisión de dibujar el chavo del ocho o su verdadero nombre "ROBERTO GÓMEZ BOLAÑOS",ya que ha sido un personaje que me ha alegrado muchos momentos de mi vida,y a la cual estimo mucho y siempre recordare...

  Dibujo realizado en casa: El objetivo de este dibujo,era hacer un dibujo de sombras que no fuera abstracto,y ayudándonos con el libro de betty edwards "Aprendiendo a dibujar con el lado derecho del cerebro",lo que me causo mayor dificultad fue al momento de sombrear,y lo que mas me gusto fue el resultado obtenido.

Dibujo realizado en casa: Al hacer este dibujo me sentí muy feliz intentando de dibujar,una de las esquinas del barrio donde vivo en dos puntos e fuga,lo que mas me gusto fue el resultado ya que me quedo muy similar a la esquina que dibuje,y lo que me costo mayor dificultad fue mirar por donde empezar.

Dibujo realizado en clase: El objetivo era atraves de un vidrio dibujar la perspectiva que quisiéramos dentro de la universidad. Al hacer este ejercicio me sentí un poco tenso,ya que primero no sabia como acomodarme con el vidrio para dibujar,y que este no se quebrara,lo que mas me gusto fue al momento de pasarlo al pergamino,ya que le daba un buen aspecto al dibujo, y lo que me costo mas dificultad,fue a la hora de dibujar sobre el vidrio,ya que al estar uno mucho tiempo observando sobre este lo mareaba.

Dibujo realizado en casa El objetivo de este trabajo era dibujar nuestro nombre a dos puntos de fuga Al momento de hacer el dibujo me sentí en un estado muy tranquilizante,lo que mas me gusto es la forma como quedan,y lo que me costo mas dificultad fue la letra "D",ya que no sabia como hacerla para que quedara similar a las otras.

Dibujo realizado en clase: El objetivo de este dibujo era realizar un cubo y después darle perspectiva. Al momento de hacer el dibujo me sentí totalmente concentrado en lo que hacia,lo que mas me gusto de este dibujo fue al momento de proyectar las lineas,ya que el dibujo toma un cambio muy positivo,lo que me causo mayor dificultad fue a la hora de hacer las primeras lineas de proyección,ya que no me quedaban a la misma distancia.

Dibujo realizado en casa: El objetivo de este dibujo era realizar un dibujo por lo que entendiéramos por punto de fuga. Al hacer este dibujo no me acordaba muy bien lo que era,pero después de investigar un poco pude lograr hacer el dibujo a un punto de fuga,lo que mas me gusto fue al final ver como quedaba con esa profundidad,y como cada detalle por pequeño que sea le da esa perspectiva.

Dibujo realizado en casa: El objetivo de este dibujo era realizar un dibujo de una silla con máximo nivel de detalles.  Al hacer este dibujo sentí el cambio del hemisferio izquierdo al derecho,así que me entretuve mucho haciéndolo,lo que mas me gusto fue el cambio que tomo al momento de sombrearlo,lo que me pareció mas difícil fue que las patas de la silla quedaran del mismo grosor.

Dibujo realizado en clase: El objetivo de este dibujo,era a partir de unas figuras recortadas en cartulina,y después unidas una sobre la otra pintar las partes negativas. Al momento de hacer este dibujo estaba en un estado de estrés,ya que me equivoque varias veces al recortar las figuras,lo que mas me gusto fue al final cuando observe las figuras que habían quedado al sombrear la parte negativa.

Dibujo realizado en clase: El objetivo de este dibujo era dibujar los espacios negativos de un compañero de clases,y así nuevamente utilizar nuestro hemisferio derecho,ya que al no poder nombrar las cosas el hemisferio izquierdo se pierde. Al momento de hacer este dibujo estaba un poco perdido,ya que no sabia que era dibujar los espacios en negativo,lo que mas me gusto de este dibujo fue que aprendí un tema nuevo"los espacios en negativo"lo mas difícil que me pareció fue no pintar el cuerpo,ya que mi cerebro siempre me llevaba a pintarlo.    

Dibujo realizado en clase: Este dibujo representa una silla sobre una mesa,la cual nos han puesto ha dibujar utilizando el mayor detalle posible, y utilizando la ayuda de un visor para así tener una perspectiva mayor. Al hacer este dibujo me sentí algo angustiado,ya que era un dibujo algo complicado,ya que solo con la observación tratar de darle el mayor realismo posible.  

Dibujo realizado en casa: Este dibujo representa lo que en mi infancia mas me gustaba dibujar,y si me acuerdo bien el ultimo que dibuje. Al hacer este dibujo recordé mi infancia,esos momentos en los cuales me ponía a dibujar,lo que mas me gusto de este dibujo fue el resultado que obtuve,ya que en años pasados me quedaban  muy regulares,lo que me costo mas dificultad,y que siempre lo ha sido fue al momento de dibujar las ruedas. 

Dibujo realizado en casa: Este dibujo ilustra,el retrato que el pintor Pablo picasso le hizo a Igor stravinsky,el objetivo era intentar hacer el mismo retrato,pero haciéndolo al revés,para así poner a funcionar nuestro hemisferio derecho del cerebro. Al hacer este dibujo sentí concentración,sentí que llegue a perder la noción del tiempo,lo que mas me gusto fue que al principio pensé que no lo iba a lograr pero al dibujarlo al revés todo fue mucho mas fácil y lo pude lograr,lo que me costo mas dificultad fue manejar el tamaño ya que la idea era realizarlo de todo el tamaño del cuadro.     

Dibujo realizado en clase: En este dibujo,al igual que el anterior,es la unión de dos rostros,pero en esta ocasión feos,con algunos defectos físicos,pero con el mismo objetivo,llegar a la copa. Al realizar este dibujo me sentí pensativo,no sabia como realizar dos rostros distorcionados,pero la mayor dificultad fue manejar la misma simetría para los dos,lo que mas me gusto fue el resultado,ya que se obtuvo una copa con un estilo particular.     

Dibujo realizado en clase: Este dibujo representa una copa,pero si te fijas bien,es la unión de dos rostros,mirandosen entre si,la intención de este dibujo es poner a funcionar nuestro lado derecho del cerebro,ya que el lado izquierdo no puede dominar la especificación de lo que necesitamos. Al hacer este dibujo me sentí libre,lleno de paz,y lo que mas me gusto de este dibujo es que uno no va pensando en dibujar una copa,sino dos rostros y lo que me pareció mas difícil fue manejar la proporcionalidad entre los dos rostros. 

Dibujo realizado en clase: Este dibujo nos muestra con influye en nosotros nuestros sentimientos, emociones,en la realización de actividades que realizamos día a día,ya que con amor,alegría,esfuerzo todo nos queda bien,al contrario cuando todo lo realizamos con pereza,con rabia todo nos sale mal,o por lo menos no como esperábamos que quedara.  Al hacer este dibujo me sentí en una combinación de emociones para poder así expresar en cada nombre lo que sentía,lo que mas me gusto fue poder plasmar en un papel mis sentimientos y emociones,y lo mas difícil de este dibujo fue tratar de sentirme con rabia,alegría,tristeza,porque debía de encontrar esos estados dentro de mi para poder plasmar estas firmas irradiado de estas emociones.

Dibujo realizado en clase; Este dibujo representa nuestras manos,unas de las partes mas importantes y utilizadas por los seres humanos,para realizar nuestras diversas actividades,"Son fundamentales ellas me permitieron hacer esto" Al hacer este dibujo me sentí sereno,alegre,lo que mas me gusto de este dibujo fue al momento de dibujar la mano empuñada ya que para mi representa lucha esfuerzo,y lo que mas me costo dificultad fue a la hora de dibujar el reto ya que era la con mano izquierda yo soy una persona completamente diestra.

Dibujo realizado en clase: Este dibujo representa el retrato de dos de mis compañeros de clase"Daniel e Isabela", tambien este dibujo representa el inigualable rostro humano,como todos estan llenos de caracteristicas,como son simétricamente perfectos,y como todos son diferentes unos a otros. Al hacer este dibujo me sentí de manera agradable tratando de retratar dos compañeros, lo mas difícil a la hora de dibujar  fue manejar la proporcionalidad y al momento de hacer la nariz, lo que mas me gusto de este dibujo fue experimentar dibujar a una persona que conozco tal como es, manejando todos sus rasgos físicos.

Dibujo realizado en clase: Este dibujo representa la esencia del ser humano, la diferencia de nuestro cuerpo el hombre de la mujer, cada uno con su propósito,pero iguales en nuestra esencia todos seres humanos. Al hacer este dibujo me sentí un poco desconcertado al ver que no lograba plasmar un dibujos con lineas un poco naturales al de un ser humano,pero hay cosas que nos cuestan y para mi esta es una de ellas "DIBUJAR". Lo que mas me costo dificultad fue a la hora de manejar la proporcionalidad y plasmar curvas de una persona en una hoja,y lo que mas me gusto fue que  con un poco de empeño pude lograr expresar en ese dibujo la imagen de una persona.

Dibujo realizado en clase: Este dibujo representa las estrellas,las cuales adornan nuestro hogar,le dan vida a esas oscuras noches,e igualmente las flores las cuales embellecen nuestras ciudades,campos,las que nos motivan día a día. Al hacer este dibujo me sentí tranquilo,con confianza,lo que me pareció difícil fue al momento de pensar que dibujar, ya que solo podíamos utilizar lineas rectas, y en el otro solo curvas  y sin alzar la mano desde el momento en que empezáramos a dibujar.Lo que mas me gusto es que teníamos que utilizar nuestra creatividad para a partir de las indicaciones dadas construir un dibujo...

BETTY EDWARDS (nacida en 1926 en San Francisco, California) profesora de arte conocida por su libro en 1979 "aprendiendo a dibujar con el lado derecho del cerebro". Ella dio clases e investigo realmente en la universidad estatal de california,long beach,hasta que se retiro a finales de los años 90.Allí fundo el centro para las aplicaciones educativas de la investigación del hemisferio cerebral.